onderwijsvak informatica

Inleiding

In het onderwijsvak informatica brengen we je de nodige technische en pedagogische vaardigheden bij om in alle jaren van het secundair ICT en/of informatica te geven. In het eerste jaar start je met gemeenschappelijke algemene modules. Vanaf jaar 2 van het modeltraject differentiëren we. Wie zich wil verdiepen in netwerken en programmeren en wie – naast het les geven - interesse heeft voor de job van ict-coördinator kiest voor het keuzetraject ‘informatica’. Zij die zich meer thuis voelen in kantoortoepassingen en multimedia, kunnen ‘burotica’ volgen. Bepaalde modules worden soms tegelijk aan studenten van het tweede en derde jaar gegeven.
Concrete problemen worden verwerkt in hoorcolleges, projectwerk, coaching, ... Om deze werkvormen optimaal te kunnen toepassen maak je als student gebruik van je eigen laptop.

Laptops

Alle studenten werken tijdens de les met een eigen laptop. Dankzij het goed uitgebouwde (draadloze) netwerk geeft het ons de kans om over de ganse campus zeer flexibel te werken. We werken zoveel mogelijk pakketonafhankelijk en houden de vinger aan de pols als het gaat over nieuwe technologieën. Zo zijn Open Office en online verwerken en delen van documenten echt geen modewoorden meer.

Getuigenissen

“Het laptopproject is een goed initiatief. Het is zeer handig, je hebt steeds je documenten bij, thuis en in de les. Je mag ook de software gebruiken die je zelf verkiest (vb: MS Office – Open Office).
Het is ook buiten de informaticales; in een vrij uurtje, tijdens een stageles, … zeer handig. …”
Mieke, 2 BASO informatica

“Het laptopproject is een goede zet. Er zijn veel meer mensen die hun laptop nu meebrengen, dankzij het draadloze netwerk. Je kan als hogeschool niet achterblijven op de technologie. Door dit project kan je alle info nog meer met elkaar gaan uitwisselen en heb je je eigen info ook steeds bij je.
De laptopklas zelf is ook goed. Het is rustiger zitten, vergeleken met de computerklas, waar we vrij veel werden gestoord. Het is ook een enorme verademing met het smartboard. Zowel voor de docenten als wijzelf is dit goed omdat we er tenslotte later ook mee zullen werken. Heel interessant is ook dat de printers in draadloos netwerk staan. Nu kunnen we eender waar in de KHBO printen, wat voor minder ‘file’ zorgt in de computerklassen. De klas is eigenlijk een goede zet geweest.”
David, 2 BASO Informatica

“Je kunt altijd en overal werken aan je taken. Je werkt in een vertrouwde computeromgeving (zelfde als thuis). De lessen zijn héél ruim opgebouwd. Ik zou mijn laptop heel graag eens uitproberen in andere lessen, in PAV is dit mogelijk en praktisch voor veel opdrachten, maar bij andere vakken heb ik mijn laptop nog niet durven uithalen, omdat niemand dit doet. Ik ben wel benieuwd naar de reacties en het standpunt van de docenten.”
Ruben, 2 BASO Informatica

Terug naar de tabel met de andere onderwijsvakken