Competenties
Competenties in de opleiding revalidatiewetenschappen en kinesitherapie
Begincompetenties
Van toekomstige studenten wordt verwacht dat zij voldoende wetenschapplijke vooropleiding hebben doorgemaakt, die hen in staat zal stellen om het curriculum met succes te doorlopen en die met name een goede aansluiting waarborgt op de basiswetenschappelijke opleidingsonderdelen. Studenten moeten een sociaalvoelende en zelfstandige ingesteldheid hebben, evenals een kritische en actieve attitude ten aanzien van zowel leerstof als leerproces.
Eindcompetenties
Een van de uitgangspunten bij het opstellen van de eindcompetenties voor de opleiding is dat de volledige universitaire opleiding pas is afgerond als de masteropleiding is beëindigd.
De bachelorsopleiding (3 jaar) vormt uiteraard wel een afgerond programma, maar is slechts een tussenstap naar een volwaardige opleiding.
De eindcompetenties van de opleiding revalidatiewetenschappen en kinesitherapie worden geclusterd in 4 domeinen (Kennis en inzicht/ Communicatieve vaardigheden en attitudes/Wetenschappelijk onderzoek/Beroepspraktijk).
De doelstellingen van de opleiding, die kaderen binnen het concept van begeleide zelfstudie, zijn:
- basiscompetenties ontwikkelen in de wetenschapsdiscipline van de revalidatie en aanverwante biomedische domeinen;
- een brede kritisch wetenschappelijke houding aanmoedigen, die niet alleen kan toegepast worden in een klinische context maar ook elders;
- het aanleren en het hanteren van wetenschappelijke methoden in de brede zin;
- het stimuleren van het zelfstandig betekenis toekennen aan nieuwe informatie en het zelfstandig kennis integreren en toepassen op basisprobleemstellingen (casuïstiek);
- inzicht en ervaring bieden met inleidende beroepsgerichte praktijkvaardigheden, waaronder communicatieve;
- het stimuleren van het innemen van beredeneerde maatschappelijke standpunten en het dragen van maatschappelijke verantwoordelijkheid in het kader van een toekomstige positie in de gezondheidszorg.
Van de student wordt op het einde van de opleiding verwacht dat hij beschikt over:
Algemene eindcompetenties:
- voldoende basiskennis in het domein van de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie en de basiswetenschappen hieraan verbonden;
- de vaardigheid om informatie te communiceren en te rapporteren aan zowel collega's, artsen, als aan leken;
- de vaardigheid om empathisch te communiceren met patiënten;
- de nodige vaardigheid om eenvoudige basiswetenschappelijke literatuur te interpreteren;
- de nodige bekwaamheid om zelf wetenschappelijke methoden te hanteren en toe te passen bij een probleemanalyse;
- de nodige wetenschappelijk-kritische ingesteldheid.
Specifieke eindcompetenties:
- de vaardigheid om een probleemanalyse op basis van anamnese en klinisch onderzoek in de meest voorkomende aandoeningen van de menselijke beweging op te stellen;
- de vaardigheid om een behandelingsschema voor vaak voorkomende aandoeningen van de menselijke beweging beperkt op te stellen;
- de vaardigheid om een verslag op te maken van de gegeven behandeling;
- kennis van de basisprincipes van kinesitherapeutische interventies bij specifieke aandoeningen;
