Praktijk als uitgangspunt
De sterke praktijkcomponent in de opleiding vereist dat je in je school voldoende ervaring kan opdoen zodat je de geleerde concepten kan toepassen.
- Werk je in het onderwijs, dan doe je automatisch praktijkervaring op tijdens de uitoefening van je opdracht. Dat betekent dat er geen praktijkervaring bovenop komt, maar dat je de opdrachten van de opleiding kan uitvoeren in je actuele werkcontext.
- Werk je niet in een school, dan moet je praktijkervaring opdoen in een zorgfunctie gedurende minstens één dag (7u) per schoolweek (per gevolgd studiepunt), met een totaal van 30 volledige dagen praktijkervaring per academiejaar.
Mogelijke zorgfuncties zijn leerlingenbegeleiding, zorgleraar, remedial teaching, zorgcoördinatie, beleidsondersteuning, CLB, klastitulatuur, logo- of kinesitherapie op school, GOK-coördinatie of GON-begeleiding.
