Je vindt hier een overzicht van de voornaamste samenwerkingsverbanden waarbij de opleiding tot leraar kleuteronderwijs rechtstreeks betrokken is. Sommige van deze verbanden kaderen in een ruimere samenwerking van het departement met externe partners. Je neemt daarom ook best eens een kijkje op de departementale pagina.
- Het vakdomein geschiedenis heeft al meerdere jaren een samenwerkingsband met de musea van de Stad Brugge. In 2005-2006 werd samen met studenten een educatief project ontwikkeld rond Adornes, een historisch handelsman uit Brugge. In 2006-2007 wordt in samenwerking met de Erfgoedcel een project rond de orale geschiedenis over Expo 1958 uitgewerkt.
- De opleiding tot leraar secundair onderwijs onderhoudt een netwerk van contacten met secundaire scholen (gewoon en buitengewoon onderwijs) in de provincies West- en Oost-Vlaanderen. Studenten gaan in deze scholen op stage en doen er in hun derde opleidingsjaar hun lange ingroeistage. Met de secundaire scholen in en rond Brugge hebben we een intensief samenwerkingsverband voor regelmatige oefenmomenten.
- Voor de opleiding in de vakdomeinen elektriciteit en mechanica bestaan intensieve samenwerkingscontacten met het VTI Brugge en het VTI Oostende.
- KHBO en Dienstencentrum Gi(d)ts bouwen sinds 2006 aan een samenwerkingsproject. Het is de bedoeling dat dit leidt tot projecten maatschappelijke dienstverlening en toegepast wetenschappelijk onderzoek. Ook de opleiding tot ‘leraar lager onderwijs’ heeft al stappen gezet om deze samenwerking concreet vorm te geven. Studenten kunnen in het kader van hun bachelorproef (derde jaar in het modeltraject) een actieonderzoek doen rond praktijkgerichte onderzoeksvragen die het Dienstencentrum Gi(d)ts formuleert.
- In samenwerking met Spermalie (Buitengewoon secundair onderwijs) loopt een praktijkgericht onderzoeksproject rond individualiserende werkvormen in klasverband. Dit project zal ook uitmonden in een bachelorproef van een derdejaars.
- De opleiding tot leraar secundair onderwijs werkt intensief samen met het Lokaal Overlegplatform voor het Gelijke Onderwijskansenbeleid van de regio Brugge. Meer bepaald met het Scharnierproject. In het kader van dit project bieden studenten kinderen en hun ouders uit kansarme gezinnen na schooltijd ontwikkelingsgerichte educatieve hulp.
- De opleiding tot leraar secundair onderwijs intensief betrokken bij het educatieve luik van het project Anticipating Change van het Regionaal Socio-Economisch Overlegcomité Brugge (RESOC Brugge). In samenspraak met de projectgroep en het havenbestuur van Zeebrugge worden meerdere educatieve instrumenten ontwikkeld om het havengebeuren in Zeebrugge enerzijds beter te integreren in aardrijkskunde op school en anderzijds om een havenbezoek in klas- of schoolverband een educatieve meerwaarde te bieden.
